Desenvolvimento de Habilidades em Medicina de Emergência – Condutas e Planejamento Baseado em Simulações aborda uma das mais avançadas e contemporâneas metodologias de ensino: a pedagogia dirigida à simulação.

Como se sabe, a simulação avança com o aprimoramento das suas técnicas e a contribuição de novas pesquisas. Cria inéditas estratégias, novos ambientes e novos cenários de prática em ensino.

Os seus protocolos estão fundamentados na Medicina Baseada em Evidências. São ferramentas essenciais para o atendimento médico de excelência. Isso como todo profissional ambiciona. O treinamento não é simplesmente memorização, mas, sim, conceitual, lógico. Obriga o aluno a encadear o seu raciocínio clínico. Pensar, estabelecer mecanismos causais. Valer-se da boa propedêutica com início e fim, com a hipótese diagnóstica, o tratamento ou a intervenção essencial.

Dessa maneira, alcança os melhores procedimentos que conduzem ao exitoso manejo das diversas condições próprias da emergência clínica. Maior capacitação. Essa é, pois, a virtuosa proposta de ensino do presente livro.

Dirige-se para Educadores, Emergencistas e Socorristas interessados na reciclagem dos seus conhecimentos e demais Profissionais da Saúde e Estudantes de Graduação.

SUMÁRIO

Seção 1 - Bases Educacionais na Saúde
Capítulo 1 Habilidades e Simulação Clínica
Capítulo 2 Debriefing e Feedback na Simulação
Capítulo 3 Métodos de Avaliação em Ambientes Controlados
Capítulo 4 Utilização de Manequins de Baixo Custo para Capacitação em Emergências
Seção 2 - Emergências Cardiovasculares
Capítulo 5 Propedêutica Torácica em Cenários de Simulação
Seção 3 - Trauma
Capítulo 6 Atendimento ao Politraumatizado
Capítulo 7 Trauma de Tórax – Toracocentese e Drenagem Torácica
Capítulo 8 Atendimento ao Paciente Queimado
Capítulo 9 Point of Care
Seção 4 - Emergências Pediátricas e Neonatologia
Capítulo 10 Sistematização do Atendimento Neonatal
Capítulo 11 Sistematização do Atendimento Pediátrico
Capítulo 12 Bronquiolite
Seção 5 Emergências Neurológicas
Capítulo 13 Acidente Vascular Encefálico Isquêmico
Capítulo 14 Aplicação de Escalas Neurológicas na Sala de Emergência
Seção 6 - Pneumologia
Capítulo 15 Intubação Orotraqueal e Medicações na Sala de Emergência
Capítulo 16 Ventilação Mecânica – O Que o Emergencista Deve Avaliar?
Seção 7 - Emergências Clínicas GeraisCapítulo
17 Emergências Clínicas em Geriatria
Capítulo 18 Emergências Psiquiátricas
Capítulo 19 Sepse e Choque Séptico no Departamento de Emergência
Capítulo 20 Abdome Agudo
Seção 8 - Habilidades em Comunicação
Capítulo 21 Desenvolvimento de Habilidades em Comunicação – Quais Estratégias Utilizar?
Capítulo 22 Comunicação de Más Notícias
Seção 9 - Cenários Simulados
Capítulo 23 Pancreatite Necro-Hemorrágica
Capítulo 24 Reanimação Avançada na Sala de Parto em Recém-Nascido a Termo
Capítulo 25 Recém-Nascido Prematuro de 33 Semanas com Desconforto Respiratório Precoce ao Nascimento
Capítulo 26 Obstrução de Vias Aéreas Superiores por Corpo Estranho
Capítulo 27 Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC)
Capítulo 28 Eclâmpsia
Capítulo 29 Ressuscitação Cardiopulmonar
Capítulo 30 Bloqueio Atrioventricular Total
Capítulo 31 COVID-19
Capítulo 32 Acidente Vascular Cerebral Hemorrágico
Capítulo 33 Fratura Supracondiliana
Capítulo 34 Trauma Raquimedular
Capítulo 35 Anafilaxia
Capítulo 36 Cetoacidose Diabética
Capítulo 37 Taquicardia Supraventricular
Capítulo 38 Síndrome Coronariana Aguda 
Capítulo 39 Emergência Hipertensiva
Índice Remissivo 379